sexta-feira, 16 de setembro de 2011

Projeto Identidades


      Neste projeto reconhecemos que existem diversos fatores que envolvem a formação e as diferenças entre os diversos tipos de identidades, onde destacamos a aceitação dos entendimentos oriundos da Sociologia, Antropologia e da Filosofia.
     Como foco central de nosso trabalho, está a possibilidades de inúmeras abordagens acerca do tema, bem como, seus enfoques coletivos ou individuais, falsos ou verdadeiros, presumida ou ideal, perdida ou resgatada que entendemos como fatores de grande riqueza e potencial educacional. Assim reconhecendo as inquietações proporcionadas hoje e ao longo da história envolvendo diferentes entendimentos sobre Identidades representa um desafio, que nos propomos trabalhar neste projeto.

EIXOS DE APROXIMAÇÃO ESCOLHIDOS E ADOTADOS PELAS ÁREAS DO CONHECIMENTO

IDENTIDADE VISUAL E DO OBJETO – MATEMÁTICA
IDENTIDADE SOCIO CULTURAL – CIÊNCIAS HUMANAS E CAT
IDENTIDADE DAS COMUNICAÇÕES – LINGUAGENS E CAT
IDENTIDADE CORPORAL-EDUCAÇÃO FÍSICA
IDENTIDADES FÍSICAS E QUIMICAS DA NATUREZACIÊNCIAS DA NATUREZA

Assando pães para degustação

Bonecas de pano

Campeonato de bolitas entre turmas

Campeonato de bolitas entre turmas

Exposição de Brinquedos e Brincadeiras do Gaúcho

Oficina de bonecas do 1º ano



Oficina de confecção de bonecas


quinta-feira, 2 de junho de 2011

"Sustentabilidade Global, Novo Paradigma Educacional"

“SUSTENTABILIDADE GLOBAL, NOVO PARADIGMA EDUCACIONAL”
Projeto em parceria com a empresa GR2

OBJETIVO GERAL

 Criar um ambiente interativo capaz de articular os Planos de Estudos ao Tema Gerador na perspectiva da rediscutir aspectos de Educação Ambiental, que integre diversos componentes curriculares numa abordagem interdisciplinar e contextual.

JUSTIFICATIVA

        Considerando que a degradação constante do ambiente tem produzido inquietações nos diferentes segmentos da sociedade e discuti-las para produzir novos entendimentos representa um desafio para as instituições de ensino, julgamos necessário o estudo de valores essenciais, objetivando a qualidade de vida e a sustentabilidade. Embasado nos fatos apresentados, propõe-se ações que envolvam os temas: meio ambiente, avanços tecnológicos, saúde e valorização do ser humano. Entendemos que a criação de tempos e espaços de diálogos e interações, são fundamentais no estabelecimento de mudanças atitudinais que nos possibilitem intervir e interagir no meio em que vivemos. Assim, justifica-se desenvolver esse projeto interdisciplinar focado em competências e habilidades.

"União Faz a Vida"


Projeto União faz a vida em parceria com o Sicredi

Nome do Projeto:
EDUCAÇÃO E CIDADANIA- VALORES ESSENCIAS À VIDA

Objetivo Geral
Estabelecer ações macro, que possibilitem a qualificação do trabalho pedagógico, voltadas ao ser enquanto cidadão na sociedade globalizada do século XXI

CRONOGRAMA
             MÊS
AÇÕES
MACRO

MARÇO

ABRIL

MAIO

JUNHO

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

ECOPONTO

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Caminhada Ecológica

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Revistinha


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3M : Mãe Mulher e Mundo


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Semana da cooperação





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Escola Solidária


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Dias Lúdicos



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Meio ambiente

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Semana da Família e Relações Interpessoais pais/filhos





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Escola vai ao CTG






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Atividades lúdicas desportivas

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Feira do Livro escolar







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Mostra de Curiosidades:
Colmeia do Saber







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Mostra Pedagógica PUV







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Consciência Negra








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Reforço Escolar

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Suporte Psicológico

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